Do ou does: quando usar, com exemplos e erros comuns

Use do com I, you, we e they, e use does com he, she e it. Essa é a regra que resolve quase tudo.

Os dois são verbos auxiliares. Eles não traduzem nada sozinhos. Servem para montar perguntas e negativas no presente simples:

• Do you live in São Paulo? (Você mora em São Paulo?)
• She does not work on Mondays. (Ela não trabalha às segundas.)

Na negativa, a forma curta é don't (do not) e doesn't (does not). Na pergunta, o auxiliar vem antes do sujeito, e o verbo principal fica no infinitivo sem to.

O erro mais comum: esquecer o -s

Com he, she ou it, o verbo principal só vai para a forma sem -s depois de does ou doesn't. O -s fica com o auxiliar, e o verbo principal fica "limpo":

• Does he works here? → Does he work here? (Ele trabalha aqui?)
• She doesn't likes coffee. → She doesn't like coffee. (Ela não gosta de café.)
• Does she speaks English? → Does she speak English? (Ela fala inglês?)

Isso acontece porque, em português, a conjugação fica no verbo principal. Em inglês, ela passa para o auxiliar.

Usar do com he, she ou it

Esse é o erro que mais aparece nas primeiras frases:

• She do not know the answer. → She does not know the answer. (Ela não sabe a resposta.)
• Do it rain a lot there? → Does it rain a lot there? (Chove muito lá?)

Se o sujeito for uma pessoa ou coisa só (ela, ele, isso), use does. Se for I, you, we ou they, use do.

Usar does com I, you, we ou they

O mesmo erro no sentido contrário:

• I doesn't understand. → I don't understand. (Eu não entendo.)
• Does you like pizza? → Do you like pizza? (Você gosta de pizza?)

Esquecer a inversão nas perguntas com palavra interrogativa

Quando a pergunta começa com what, where, when, why ou how, o auxiliar fica logo depois dela:

• Where you live? → Where do you live? (Onde você mora?)
• What he wants? → What does he want? (O que ele quer?)

Do como verbo principal

Do também significa "fazer", e nesse caso não é auxiliar. Ele precisa de auxiliar só quando a frase é pergunta ou negativa:

• I do my homework every night. (Eu faço minha lição todas as noites.)
• Does she do yoga? (Ela faz ioga?)

Repare que, na pergunta, o auxiliar é does e o verbo principal volta para do, sem -s.

Do para dar ênfase

Em afirmativas, do e does podem reforçar uma ideia. Isso é mais comum na fala e em respostas que contestam alguém:

• I do like your new shoes! (Eu gosto mesmo dos seus sapatos novos!)
• He does live nearby, I promise. (Ele mora perto, sim, eu garanto.)

Nesse uso, o verbo principal não muda: I do like, he does live.

Como treinar

Pegue cinco frases sobre você e uma pessoa da sua família, e escreva a versão negativa e a pergunta de cada uma. Antes de escrever, pergunte a si mesmo: o sujeito é I, you, we, they ou he/she/it? Essa escolha decide entre do e does em todas as frases.

Se você já domina essa parte, o próximo passo é o passado, com did e didn't, que segue a mesma lógica. Os níveis de inglês do Quadro Europeu Comum mostram em que etapa do estudo cada estrutura costuma entrar. Você encontra a descrição de cada faixa em Níveis de inglês A1 a C2: o que cada um significa.